一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)軟件的作用

環(huán)境創(chuàng)設(shè)是托育中心、早教中心、幼兒園教師的核心技能之一。

涵蓋托育中心環(huán)境、幼兒園環(huán)境，精神環(huán)境營造，室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)，托班、大中小班班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用等內(nèi)容。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要用到大量的手工制作材料，虛擬仿真環(huán)境創(chuàng)設(shè)軟件創(chuàng)造1:1真實還原教育環(huán)境，具有經(jīng)濟性、先進性、創(chuàng)造性等特點，且支持PC端和VR端雙版本。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)軟件內(nèi)容簡介

環(huán)境創(chuàng)設(shè)軟件基于unity3D引擎開發(fā)，采用專業(yè)軟件3Dmax、maya、substance painter、craybump等軟件1:1真實還原學(xué)前教育的環(huán)境，體驗者可操控VR交互設(shè)備、鼠標(biāo)、鍵盤等進入虛擬的托育中心、幼兒園環(huán)境中，系統(tǒng)以語音、文字以及視頻的方式對幼兒園選址要求、注意事項、各功能區(qū)用途、環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及室內(nèi)布置的注意事項等進行解析。軟件包含VR環(huán)境創(chuàng)設(shè)交互模擬功能，在此模塊下，系統(tǒng)提供模型庫，進入此環(huán)節(jié)后，體驗者可選擇模型庫內(nèi)任意模型，在場景中進行拖動、擺放。擺放時，用戶可通過鼠標(biāo)或VR交互設(shè)備，來調(diào)整任意模型的位置和大小。還可選擇裝飾物對周圍環(huán)境進行裝點。為方便教師進行內(nèi)容的自定義更改，軟件包含2D編輯器。在編輯模塊下支持圖文二次編輯功能：系統(tǒng)提供初始展示內(nèi)容（文字、圖片、視頻等），同時教師可通過配套的內(nèi)容編輯器，對某個環(huán)節(jié)展示內(nèi)容進行自定義修改。軟件包含學(xué)前教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗者在擬場景根據(jù)選擇不同內(nèi)容進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)交互操作。系統(tǒng)提供環(huán)境創(chuàng)設(shè)的典型案例分析，以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的VR交互練習(xí)。

三、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)平臺

系統(tǒng)場景參照真實幼兒園場景1:1構(gòu)建而成，軟件支持多模式輸出，體驗者可使用VR設(shè)備，或者通過電腦顯示屏和操控鍵盤即可在虛擬托育中心、幼兒園場景中漫游，系統(tǒng)以語音、文字提示體驗者進行下一步操作，體驗者可選擇環(huán)境認(rèn)知概述、主題環(huán)境認(rèn)知、活動區(qū)環(huán)境認(rèn)知以及班級公區(qū)域環(huán)境認(rèn)知模塊進行體驗，系統(tǒng)以文字、圖片、語音的形式進行講解分析，系統(tǒng)以UI界面展示相應(yīng)的選擇模塊，體驗者可選擇以下內(nèi)容進行體驗學(xué)習(xí)：

1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述

（1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述與場景引導(dǎo)

系統(tǒng)以圖片、文字、語音的形式展現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的注意事項、意義和原則。

（2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例分析

以圖片的形式環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行案例分析

2. 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)（提供軟件操作錄屏）

（1）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述與場景引導(dǎo)

（2）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例分析

（3）VR主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

體驗者可操控VR設(shè)備或者鼠標(biāo)鍵盤選擇素材面板上的三維模型，并將三維模型拖動到虛擬場景進行創(chuàng)設(shè)交互模擬。

3. 活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述:各部分功能概述、區(qū)域設(shè)置位置注意事項。

（2）活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例分析:系統(tǒng)以圖文、語音的方式對活動區(qū)各部分進行分析，包含有：閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、書寫區(qū)、表演區(qū)、娃娃家。

（3）VR活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1）閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

2）建構(gòu)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

3）美工區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

4）書寫區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

5）表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

6）娃娃家環(huán)境創(chuàng)設(shè)VR交互練習(xí)。

4. 班級公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）班級公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述與場景引導(dǎo)

班級公共區(qū)域功能、教育意義、布置方法及步驟。

（2）班級公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例分析

系統(tǒng)以圖文、語音的方式對活動區(qū)各部分進行分析，包含有：家園聯(lián)系欄、活動花絮欄、新聞欄、生活欄。

（3）VR班級公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

四、公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)平臺

在此界面內(nèi)體驗者可選擇室外公共環(huán)境認(rèn)知或室內(nèi)公共環(huán)境認(rèn)知進行體驗學(xué)習(xí)。

1. 室外公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）整體布局規(guī)劃

①整體布局規(guī)劃認(rèn)知（包含大門、教學(xué)樓、人行道、停車位）整體布局特點、選址要求。

②案例分析：以圖文的形式對案例進行解析。

③VR交互：整體布局的VR交互模擬。

（2）圍墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)

①圍墻環(huán)境概要：包含圍墻的功能、建筑適宜高度、墻面色彩搭配、墻畫的功能。

②圍墻環(huán)境案例分析：創(chuàng)意圍墻、主題圍墻案例欣賞。

③圍墻環(huán)境交互練習(xí)：

（3）戲水玩沙區(qū)活動創(chuàng)設(shè)

①戲水玩沙區(qū)活動概要：幼兒安全教育、突發(fā)事件處理方法、玩具材質(zhì)的注意事項。

②戲水玩沙區(qū)活動認(rèn)知案例分析

③戲水玩沙區(qū)活動交互練習(xí)

（4）種植養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境認(rèn)知

①種植養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境概要：包含有：種植養(yǎng)殖的教育意義、幼兒安全注意事項。

②種植養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境案例分析：植物陽臺、自然角案例分析。

③種植養(yǎng)殖區(qū)交互練習(xí)

2. 室內(nèi)公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）廳廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)

體驗者可選擇以下內(nèi)容進行體驗學(xué)習(xí)：

①廳廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則

廳廊環(huán)境特點與注意事項：廳廊的布置方法、布置材料（包括涉及到的元素、尺寸、材質(zhì)、色彩、字體等）、教育意義。

②廳廊環(huán)境案例分析：國學(xué)長廊、文化長廊、藝術(shù)長廊的案例分析。

③實操練習(xí)（VR交互練習(xí)）

（2）樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)

體驗者可使用VR設(shè)備，或者通過電腦顯示屏和操控鍵盤即可在虛擬幼兒園場景中漫游，系統(tǒng)以語音、文字提示體驗者進行下一步操作，體驗者可選擇樓梯環(huán)境認(rèn)知模塊進行體驗，系統(tǒng)以文字、圖片、語音的形式進行講解分析，系統(tǒng)以UI界面展示相應(yīng)的選擇模塊，體驗者可選擇以下內(nèi)容進行體驗學(xué)習(xí)：

①樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)概要:樓梯設(shè)計注意事項、色彩搭配注意事項、安全提示標(biāo)語。

②樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例分析:以圖文的形式還原典型案例，并分析樓梯各部分設(shè)計的功能。

③實操練習(xí)（VR交互練習(xí)）

（3）專用功能室環(huán)境創(chuàng)設(shè)

體驗者可使用VR設(shè)備，或者通過電腦顯示屏和操控鍵盤即可在虛擬場景中漫游，系統(tǒng)以語音、文字提示體驗者進行下一步操作，體驗者可選擇以下內(nèi)容進行體驗學(xué)習(xí)：

①專用功能室功能介紹：各功能室包含有辦公室、保健室、隔離室、值班室、廚房。各功能室設(shè)立位置注意事項、以及桌椅板凳電腦打印機配置注意事項。

②專用功能室環(huán)境案例分析

③VR專用功能室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

體驗者可使用VR手柄對音樂教室場景中的文化墻、門窗地面、剪刀、彩紙、膠棒、書柜、桌椅、移動黑板、麥克風(fēng)、音響、卡通頭飾、節(jié)奏卡片、合唱臺、指揮臺等建筑模型進行轉(zhuǎn)換方向、位置等操作進行建筑物的擺放，體驗音樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程。

（1）VR樂理環(huán)境創(chuàng)設(shè)

系統(tǒng)以圖文形式提供樂理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的概要說明，以三維場景的形式提供樂理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例分析，以及樂理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的VR交互練習(xí)，包含：五線譜樂理知識、常見音樂術(shù)語、提供樂理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的交互練習(xí)模擬。

（2）VR樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)

系統(tǒng)以圖文形式提供樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)的概要說明，以三維場景的形式提供樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例分析，以及樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)的VR交互練習(xí)，包含：樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樂器道具擺放、提供樂器環(huán)境創(chuàng)設(shè)的交互練習(xí)模擬。

（3）音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)

系統(tǒng)以圖文形式提供音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)的概要說明，以三維場景的形式提供音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例分析，以及音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)的VR交互練習(xí)，包含：音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)、舞臺整體規(guī)劃、幼兒表演注意事項，提供音樂表演環(huán)境創(chuàng)設(shè)的交互練習(xí)模擬。