家務服務實訓室

家庭成員照護實訓室（老年）

家庭成員照護實訓室（母嬰）

現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)文化創(chuàng)設

2025年2月，教育部發(fā)布了現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)教學標準（高等職業(yè)教育專科），標準就培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程設置、教學條件等做出了詳細的要求。

一、課程設置的具體要求

（1）專業(yè)基礎課程

主要包括：現(xiàn)代家政導論、管理學基礎、社會學概論、人體結構與功能、家庭保健基礎、嬰幼兒心理發(fā)展、家政服務溝通與禮儀、家政職業(yè)道德與法律法規(guī)等領域的內容。

（2）專業(yè)核心課程

主要包括：家庭整理與收納、家庭營養(yǎng)與膳食指導、家庭成員照護技術、嬰幼兒早期發(fā)展指導、家政培訓實務、家政新媒體營銷等領域的內容，具體課程由學校根據實際情況，按國家有關要求自主設置。

（3）專業(yè)拓展課程

主要包括：家宴策劃與組織、家居空間規(guī)劃、家庭環(huán)境與美化、插花與茶藝、產后恢復、親子教育、嬰幼兒玩教具與游戲、現(xiàn)代教育技術、家政資訊管理、家政電子商務實務、家政企業(yè)經營與管理、家庭服務營銷、嬰幼兒藝術啟蒙等領域的內容。

二、實訓場所的具體要求

實驗、實訓場所面積、設備設施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關標準（規(guī)定、辦法），實驗、實訓環(huán)境與設備設施對接真實職業(yè)場景或工作情境，實訓項目注重工學結合、理實一體化，實驗、實訓指導教師配備合理，實驗、實訓管理及實施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展花藝、茶藝、收納整理、營養(yǎng)與膳食、母嬰保健、老年人保健、早期發(fā)展指導等實驗、實訓活動。鼓勵在實訓中運用大數據、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術。

（1）家務服務實訓室

建議配置家居常用設備設施、常用家電設備、常用清潔和收納整理工具、家庭休閑常用茶桌及茶具、插花操作臺和展示臺等設備設施，用于收納整理、常用家居用品養(yǎng)護、家庭營養(yǎng)與膳食、茶道藝術、家庭插花裝飾等實訓教學。 該實訓室可以根據班額、預算、學校人才培養(yǎng)方案靈活調整定制，亦可擴展為整理收納實訓室、家庭保潔實訓室、家務服務實訓室、茶藝實訓室、插花實訓室、家庭營養(yǎng)與膳食實訓室等。

（2）家庭成員照護實訓室

配置產后康復全能儀器、盆底肌治療儀和訓練儀、發(fā)汗排毒能量艙、高級全功能護理訓

練模擬人、高級著裝式孕婦模型、嬰兒智能 SPA 水療池、鼻飼管及氣管護理模型、口腔護理教學模型、輪椅等設備設施，用于孕產婦照護、嬰幼兒照護、老年照護等實訓教學。 該實訓室可以根據用戶的班額、預算、人才培養(yǎng)方案等靈活調整定制，亦可擴展為智慧母嬰照護實訓室、智慧老年照護實訓室、智慧幼兒照護實訓室、模擬月子中心實訓室。

（3）家庭教育實訓室

配備鋼琴、嬰幼兒玩教具、手工操作臺、幼兒感統(tǒng)訓練工具等設備設施，用于嬰幼兒早期發(fā)展活動設計、親子活動、玩教具與游戲等實訓教學。 亦可擴展為家庭教育指導實訓室、幼兒潛能發(fā)展實訓室、親子教育實訓室、嬰幼兒早期發(fā)展指導實訓室、嬰幼兒藝術啟蒙實訓室等。

另外，標準指出可結合實際建設綜合性實訓場所，建設家政新媒體營銷實訓室、家庭健康管理實訓室、家政虛擬仿真實訓室等。壹店科技作為國內較早且較多從事一老一小和家政服務專業(yè)實訓室建設的源頭廠家，已經在除西藏、海南之外的大陸省市實現(xiàn)數十間家政實訓室案例全覆蓋，且率先提出了符合現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)教學標準又優(yōu)于標準的一攬子家政專業(yè)實訓室建設方案，此外，聯(lián)合行業(yè)龍頭企事業(yè)單位，支持了多個國家級、省級等母嬰照護、幼兒照護、幼兒教育、早期教育、幼兒保育、家政行業(yè)職業(yè)技能大賽。